Musikalische Früherziehung



Musikgarten Teil 1

Im Rahmen der Musikalischen Früherziehung werden Musikgarten Teil 1 ab 18 Monate bis 3 Jahre sowie Musikgarten Teil 2 ab 3 Jahre bis 5 Jahre angeboten.


Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten.

Kleinkinder von 1½ bis 3½ Jahren  mit einem Elternteil pro Kind, wöchentlich 35 - 40 Minuten
16 Einheiten (4-6 Monate) -Bei Bedarf einer kostenlosen und unverbindlichen Schnupperstunde

Dieser Kurs geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein. Die Themen heißen „Zuhause“, „Tierwelt“ und „Beim Spiel“.

Die Kleinkinder werden immer aktiver und beginnen, weitere Ausflüge in die Umgebung zu unternehmen. Das Staunen über Bewegungen, Echospiele und Instrumentalspiel steigert sich zu begeistertem Imitieren. Der Musikgarten stärkt diese Neigungen und fördert das Sprech- und Hörverhalten.




Musikgarten Teil 2

Für Kleinkinder von 3½ bis 5 Jahren mit einem Elternteil pro Kind, wöchentlich 40 - 45 Minuten | 16 Einheiten (4-6 Monate)


Im Kindergartenalter nehmen die Kinder den Ablauf des Jahres wahr: Den hellen "Frühling", den heißen "Sommer", den bunten "Herbst" und den klirrenden "Winter".

Die Kinder lösen sich allmählich vom sicheren Schoß der Eltern und erproben ihre Unabhängigkeit. Das Gruppenerlebnis rückt in den Mittelpunkt. Der Musikgarten reagiert mit rhythmischen und sprachlichen Echospielen, mit Tänzen und gezieltem Einsatz von Instrumenten.




Musik und Tanz für Kinder – Früherziehung

Musik und Tanz für Kinder ist ein Konzept für Musikalische Früherziehung. Mit dem Musikater und die Tripptrappmaus lernen die Kinder ganz spielerisch die Welt der Musik kennen und können diese aktiv erkunden. Gemeinsames Singen und Instrumentalspiel, Sprache, Tanz, Bewegung, Musikhören und erste Erfahrungen in Musiklehre stehen dabei im Mittelpunkt der lebendigen Unterrichtsstunden. Mit Spiel und Spaß werden Fantasie und Kreativität geweckt.

Das Werk richtet sich an die Arbeit mit Kindern im Alter von 4-6 Jahren in Musikschulen, Kindergärten und Vorschulklassen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, Instrumentalspiel, Bewegung und Tanz, Musikhören, Information über Instrumente und Inhalte der Musiklehre.

Die zwei neuen Kinderhefte („Hallo Musikater“ / „Hallo Tripptrappmaus“) enthalten zahlreiche Lieder und zeichnen sich durch farbige, detailreiche, erzählende Illustrationen und viele Anregungen für die Ausgestaltung durch die Kinder aus. Kurze Hinweise für Eltern-Kind-Gespräche bauen eine Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus; dies wird zusätzlich durch die Elterninformation, die jedem Kinderheft beiliegt, vertieft.

Der Lehrerkommentar 1 (1. Unterrichtsjahr) enthält nach einer kompakten Einführung Unterrichtsentwürfe für ein Schuljahr in Form von 18 Themen, mit jeweils einer ausgearbeiteten Basis- und einer Vertiefungs­stunde sowie reichhaltigem Zusatzmaterial.



Der rote Faden für die musikalische Früherziehung

Über eine Million Kinder haben bereits mit dem Standardwerk „Musik und Tanz für Kinder“ die Welt der Musik kennengelernt. Das erfolgreiche Konzept mit dem „roten Faden“ fördert viele Fähigkeiten. Im ersten Jahr werden die Kinder vom Musikater und der Tripptrappmaus begleitet, im zweiten Lernen sie die Indianerkinder Kluger Mond und Schlaue Feder kennen und werden am Ende zu „Tamukindern“.


Musikgartenkonzept

Musikalische Früherziehung in der Kita

Musikgarten ist das bewährte musikalische Eltern-Kind-Konzept von der Geburt bis zum fünften bzw.7 Lebensjahr.

Durch Singen, Musizieren, Bewegen und Musikhören wird die natürliche musikalische Veranlagung der Kinder geweckt und entwickelt. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Glöckchen, Rasseln und Trommeln führen in die Welt der Klänge ein.

Ziel von Musikgarten ist, Kinder spielerisch an Musik heranzuführen und Musizieren zu einem festen Bestandteil des Familienlebens zu machen. Die Kinder sollen ohne Leistungserwartungen die Gelegenheit bekommen, Musik aufzunehmen und selbst zu gestalten.

In einer Musikgarten-Stunde kommen bei Musikgarten Flores 8 bis 9 Eltern-Kind-Paare zusammen, um Musik singend, tanzend und hörend zu erleben. Damit wird der Grundstein für ein Leben mit Musik gelegt.



Langzeitstudien bestätigen inzwischen den positiven Einfluss von Musikerziehung auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes – auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und das Lernen.
Die Musikgarten-Phasen - Musikgarten ist in drei Phasen konzipiert und wird für folgende Altersgruppen angeboten:

• Musikgarten für Babys: Säuglinge bis 18 Monate
• Musikgarten Phase 1 „Wir machen Musik“: 18 Monate bis 3 Jahre
• Musikgarten Phase 2 „Der musikalische Jahreskreis“: 3 bis 5 Jahre
• Singing in English ab 4 bis 7 Jahre
• Musikkindergarten in der Kita


 
 
 
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